Astma oskrzelowa, alergiczny nieżyt nosa, atopowe zapalenie skóry i pokrzywka zaliczane są do najczęściej występujących u dzieci schorzeń alergicznych. Z kolei wstrząs anafilaktyczny to najgroźniejszy objaw nadwrażliwości organizmu na jakiś czynnik lub substancję. Natomiast brak naszej szybkiej i zdecydowanej reakcji może skutkować zagrożeniem zdrowia, a nawet życia.
– Jako Polskie Towarzystwo Alergologiczne od zawsze stoimy na stanowisku, że w przypadku wystąpienia nagłej sytuacji wynikającej z choroby alergicznej, nauczyciel, czy też inny pracownik szkoły, powinien – przed wezwaniem karetki pogotowia – dokonać niezbędnych czynności mających na celu pomoc uczniowi. Do tych czynności zaliczamy również podanie właściwego leku – mówi prof. Maciej Kupczyk, prezydent Polskiego Towarzystwa Alergologicznego. – Od lat marzy nam się model na wzór rozwiązań w Stanach Zjednoczonych. Gdzie dzieci z alergiami w bardzo rozważny i odpowiedzialny sposób otoczone są opieką, nie tylko ze strony pracowników szkół, ale również swoich koleżanek i kolegów – dodaje prof. M. Kupczyk.
Edukacja buduje świadomość
Od listopada zeszłego roku w formie Obwieszczenia, obowiązuje dokument opracowany przez ekspertów Polskiego Towarzystwa Alergologicznego na zlecenie Ministerstwa Zdrowia. Zawiera on schematy postępowania dotyczące opieki nad uczniami z anafilaksją, astmą oskrzelową, alergicznym nieżytem nosa, atopowym zapaleniem skóry oraz pokrzywką przebywającymi na terenie szkoły. Znajdziemy w nim również wytyczne dotyczące dostępności leków ratujących życie w placówkach oświatowych. W oparciu o wspomniane Obwieszczenie PTA oraz Koalicja na rzecz Leczenia Astmy zainicjowały kampanię edukacyjną „Jak pomóc uczniowi z anafilaksją, astmą oskrzelową, alergicznym nieżytem nosa, AZS lub pokrzywką?” Akcja, skierowana do pracowników szkół, dzięki różnorodnym narzędziom pokazuje czym są choroby alergiczne. Pomaga je również rozpoznawać. Wskazuje na jakie objawy zwracać uwagę oraz przede wszystkim jak postępować w sytuacji ich nasilenia.
– Celem naszej kampanii jest wyposażanie pracowników szkół podstawowych, w tym przede wszystkim nauczycieli, w wiedzę pozwalającą na podjęcie odpowiednich działań nakierowanych na udzielenie pomocy uczniowi doświadczającemu ataku astmy, wstrząsu anafilaktycznego czy ataku innej choroby alergicznej wymienionej w Obwieszczeniu Ministra Zdrowia – mówi Anna Ben Drissi, dyrektor zarządzająca PTA, koordynator Koalicji na rzecz Leczenia Astmy. – Zależy nam, aby kampania pozwoliła oswoić obawy związane, m.in. z podaniem adrenaliny. Chcielibyśmy także, żeby uświadomiła, że brak udzielenia pomocy może być w skutkach dużo bardziej niebezpieczny, aniżeli niewłaściwe jej udzielenie – dodaje Anna Ben Drissi.
Elementy kampanii edukacyjnej
- materiał wideo – zapis rozmowy dra Piotra Dąbrowieckiego, alergologa, Lidii Kołakowskiej, dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Halinowie oraz Marty Zawadzkiej-Koc, mamy dziecka z chorobami alergicznymi. Uczestnicy debaty omówili schematy postępowania, czynniki wyzwalające oraz charakterystyczne objawy wymienionych w Obwieszczeniu MZ chorób. W materiale pokazany jest również punkt widzenia rodzica oraz dyrektora szkoły, w kontekście udzielania pomocy uczniowi z chorobą alergiczną czy anafilaksją. Całość moderowana jest przez Annę Ben Drissi, dyrektor zarządzającą PTA.
- materiały graficzne, czyli atrakcyjne, a zarazem merytoryczne manuale postępowania przygotowane przez Barbarę Grzelak, znaną jako „Gryzmolnik”. Materiały są dostępne w załącznikach.
Projekt realizowany jest ze środków własnych Polskiego Towarzystwa Alergologicznego, Koalicji na rzecz Leczenia Astmy, przy wsparciu Strefy Alergii oraz firmy Polpharma. Patronem honorowym jest Minister Edukacji i Nauki .
____________________________
Materiał wideo:
Materiały graficzne
